✒ CP SPG | QUAND L’ÉCOLE ÉVALUE SURTOUT LES INÉGALITÉS SOCIALES

✒ CP SPG | QUAND L’ÉCOLE ÉVALUE SURTOUT LES INÉGALITÉS SOCIALES

L’an dernier, les résultats des évaluations avaient été largement médiatisés autour des difficultés en orthographe. La réponse politique apportée par le Département a alors consisté à faire de cette question une priorité quasi exclusive, sous l’impulsion de la conseillère d’État. Or, cela procède d’une conception particulièrement réductrice de la langue : l’orthographe n’est pas la langue elle-même, mais un outil parmi d’autres au
service de la communication, de la pensée et de l’accès au sens. (…)

Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant | Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (3e partie)

Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant | Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (3e partie)

Après avoir situé le conflit dans l’économie politique de l’austérité et analysé les mécanismes règlementaires et managériaux de l’extension du travail, il s’agit désormais d’en saisir la portée la plus profonde. Ce qui se joue ici excède la seule question des heures supplémentaires : c’est la définition même du travail enseignant qui est en jeu, à travers une lutte pour la juridiction professionnelle, pour la reconnaissance du travail réel et, plus fondamentalement, pour les
conditions mêmes d’une école publique démocratique.

Encadrement des repas à l’OMP | nouvelles

Lors de la réunion du 24 mars dernier à l’OMP, il nous a été confirmé que suite à l’arrêté du 3 décembre 2025, le DIP se voyait dans l’obligation de régulariser cette situation en rémunérant les heures supplémentaires survenues entre 2021 et avril 2025, date de l’entrée en vigueur de la directive (D.RH.00.32) dans laquelle l’encadrement des repas est intégrée dans le temps de travail des enseignant·es.

Collaboration pluriprofessionnelle au DIP

Collaboration pluriprofessionnelle au DIP

Collaboration pluriprofessionnelle au DIP Chères et chers collègues,  La pluriprofessionnalité est une réalité incontournable dans nos établissements et nos structures. Elle peut être une force extraordinaire… mais aussi devenir source de malentendus, surcharge,...