La SPG ?

Association professionnelle et syndicat des professionnel·les de l’école primaire genevoise, la Société pédagogique genevoise (SPG) s’engage depuis plus de 150 ans pour la défense d’une école et d’une éducation de qualité au bénéfice de toutes et tous.

Pourquoi rejoindre la SPG ?

Parce qu’ensemble, nous sommes plus fort·es ! La SPG défend au quotidien les enseignant·es et éducateurices de l’école publique. En adhérant, tu gagnes en force, en protection et en solidarité.

  • Améliorer et défendre nos conditions de travail : pas question de subir, nous agissons collectivement.
  • Soutenir et être soutenu·e : personne ne reste seul·e face aux pressions ou aux injustices.
  • Promouvoir une école publique de qualité : pour chaque élève, contre les logiques d’austérité.
  • Un réseau de 1 200 membres solidaires : ensemble, nous pesons vraiment dans les négociations et dans la rue.
  • Une protection juridique : un appui sûr en cas de litige ou de conflit.
  • Penser ensemble l’école de demain : parce qu’il n’y a pas d’avenir sans projet collectif.
  • Rejoins-nous, fais grandir la force collective des enseignant·es !

Mais que fait la SPG ?

Nous rencontrons et négocions régulièrement avec les instances du DIP et la conseillère d’Etat pour faire remonter la voix du terrain. Nous suivons l’actualité politique et nous mobilisons en cas d’attaques contre la qualité des services publics et n’hésitons pas à nous faire entendre dans la rue !

MOBILISATION !

Chères et chers collègues,

Rejoignez la mobilisation ! Le jeudi 17 septembre, le Conseil d’Etat annoncera les mesures d’économie retenues issues du fameux rapport Zuin. Venez réagir et échanger avec les collègues des services publics. Rendez-vous à l’Assemblée du Personnel le jeudi 17 septembre 2026 à 19h au Palladium !

 –Lieu de départ et parcours encore à confirmer

NON aux mesures d’austérité, la population n’a pas a payer les pots cassés !

ACTUALITÉS

BILLETS DE LA PRÉSIDENTE

Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant | 4e partie

Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant | 4e partie

Hégémonie et normes démocratiques : naturaliser pour gouverner

Dans cette perspective, les analyses d’Antonio Gramsci permettent d’éclairer un premier niveau du problème. La domination ne repose pas uniquement sur la contrainte institutionnelle ou matérielle, mais également sur une forme d’hégémonie culturelle, c’est-à-dire sur la capacité à faire apparaître comme naturelles, légitimes et allant de soi des normes pourtant historiquement construites.

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Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant | Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (3e partie)

Faire plus avec moins : la fabrique néolibérale du travail enseignant | Le cas de l’encadrement des repas à l’OMP (3e partie)

Après avoir situé le conflit dans l’économie politique de l’austérité et analysé les mécanismes règlementaires et managériaux de l’extension du travail, il s’agit désormais d’en saisir la portée la plus profonde. Ce qui se joue ici excède la seule question des heures supplémentaires : c’est la définition même du travail enseignant qui est en jeu, à travers une lutte pour la juridiction professionnelle, pour la reconnaissance du travail réel et, plus fondamentalement, pour les
conditions mêmes d’une école publique démocratique.

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Début octobre, la CGAS organise deux formations qui s’adresse aux travailleur·euses, aux militant·e·s et aux professionnel·le·s des syndicats de la CGAS et plus largement à toute personne intéressé :

📣 1. Atelier de désintoxication de la langue de bois - jeudi 1er octobre de 18h30 à 22h
La communication d’entreprise, de l’administration publique, des politicien·ne·s, et parfois même celle de nos organisations est bourrée de mots et de formules qui semblent vides de sens. Une «langue de bois» ou «langue de coton» qui vise à diluer les sujets des luttes sociales dans des mots qui modifient notre réalité et polluent notre pensée critique. Cet atelier permettra de reconnaître les mécanismes de la langue de bois pour mieux pouvoir s’en défendre, y résister, ou au moins s’en moquer. L’atelier aura lieu de 18h30 à 22h au Pneu, 18 rue du Vélodrome, 1205 Genève et sera animé par Claire Hofer et Christophe Apprill, deux gesticulant·e·s. Maximum 20 participant·es.

✊ 2. Stage de réalisation d'anecdote gesticulée - samedi 3 et dimanche 4 octobre de 9h à 19h
Ce stage de deux jours est une introduction, un moyen de découvrir la méthode utilisée dans les conférences gesticulées : un outil d’éducation populaire politique. Il nous arrive souvent de partir d’une anecdote personnelle pour justifier notre avis sur un sujet. C’est la base de départ de l’anecdote gesticulée : raconter une expérience, analyser et transformer un récit de vie pour mettre en forme
une analyse politique, afin qu’elle puisse être partagée sur scène, oralement, en public. Parfois en groupe, parfois individuellement, les participant·e·s créeront une anecdote gesticulée de 10 minutes environ. Le stage aura lieu au Pneu, 18 rue du Vélodrome, 1205 Genève et sera animé par Claire Hofer et Christophe Apprill. Maximum 8 participant·e·s.

Intéressé·e ?
👉Contactez directement la CGAS :info@cgas.ch
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Début octobre, la CGAS organise deux formations qui s’adresse aux travailleur·euses, aux militant·e·s et aux professionnel·le·s des syndicats de la CGAS et plus largement à toute personne intéressé :

📣 1. Atelier de désintoxication de la langue de bois - jeudi 1er octobre de 18h30 à 22h
La communication d’entreprise, de l’administration publique, des politicien·ne·s, et parfois même celle de nos organisations est bourrée de mots et de formules qui semblent vides de sens. Une «langue de bois» ou «langue de coton» qui vise à diluer les sujets des luttes sociales dans des mots qui modifient notre réalité et polluent notre pensée critique. Cet atelier permettra de reconnaître les mécanismes de la langue de bois pour mieux pouvoir s’en défendre, y résister, ou au moins s’en moquer. L’atelier aura lieu de 18h30 à 22h au Pneu, 18 rue du Vélodrome, 1205 Genève et sera animé par Claire Hofer et Christophe Apprill, deux gesticulant·e·s. Maximum 20 participant·es.

✊ 2. Stage de réalisation danecdote gesticulée - samedi 3 et dimanche 4 octobre de 9h à 19h
Ce stage de deux jours est une introduction, un moyen de découvrir la méthode utilisée dans les conférences gesticulées : un outil d’éducation populaire politique. Il nous arrive souvent de partir d’une anecdote personnelle pour justifier notre avis sur un sujet. C’est la base de départ de l’anecdote gesticulée : raconter une expérience, analyser et transformer un récit de vie pour mettre en forme
une analyse politique, afin qu’elle puisse être partagée sur scène, oralement, en public. Parfois en groupe, parfois individuellement, les participant·e·s créeront une anecdote gesticulée de 10 minutes environ. Le stage aura lieu au Pneu, 18 rue du Vélodrome, 1205 Genève et sera animé par Claire Hofer et Christophe Apprill. Maximum 8 participant·e·s.

Intéressé·e ?
👉Contactez directement la CGAS :info@cgas.ch

MOBILISATION !

Rejoignez-nous ! Le jeudi 17 septembre, le Conseil d’Etat annoncera les mesures d’économie retenues issues du rapport Zuin. Venez échanger avec les collègues des services publics et discuter de la suite de la mobilisation !
RDV à l’Assemblée du Personnel le jeudi 17 septembre 2026 à 19h au Palladium !

SAVE THE DATE !
Manifestation Jeudi 01 octobre 2026
–Lieu de départ et parcours encore à confirmer

NON aux mesures d’austérité, la population n’a pas a payer les pots cassés !
#onlâcherien #cartel_intersyndical #societepedagogiquegenevoise
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MOBILISATION !

Rejoignez-nous ! Le jeudi 17 septembre, le Conseil d’Etat annoncera les mesures d’économie retenues issues du rapport Zuin. Venez échanger avec les collègues des services publics et discuter de la suite de la mobilisation !
RDV à l’Assemblée du Personnel le jeudi 17 septembre 2026 à 19h au Palladium !

SAVE THE DATE !
Manifestation Jeudi 01 octobre 2026
 –Lieu de départ et parcours encore à confirmer

NON aux mesures d’austérité, la population n’a pas a payer les pots cassés !
 #onlâcherien #cartel_intersyndical #societepedagogiquegenevoise

📣Avenir de l’enseignement de la musique – élaborer des positions communes

Le 24 octobre 2026, des représentant·e·s du terrain scolaire, des hautes écoles, des associations et de la politique se réuniront à Olten pour construire activement l’avenir de l’enseignement de la musique en Suisse. Le colloque marque le début d’un dialogue large et inclusif : les participant·e·s discuteront ensemble de positions solides en faveur d’un enseignement musical de qualité et contribueront de manière ciblée à la mise en œuvre de l’article 67a, alinéa 2, de la Constitution fédérale.

👉Inscription sur : verbandschweizerschulmusik.ch/la-musique-comme-mission-educative/
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📣Avenir de l’enseignement de la musique – élaborer des positions communes

Le 24 octobre 2026, des représentant·e·s du terrain scolaire, des hautes écoles, des associations et de la politique se réuniront à Olten pour construire activement l’avenir de l’enseignement de la musique en Suisse. Le colloque marque le début d’un dialogue large et inclusif : les participant·e·s discuteront ensemble de positions solides en faveur d’un enseignement musical de qualité et contribueront de manière ciblée à la mise en œuvre de l’article 67a, alinéa 2, de la Constitution fédérale.

👉Inscription sur : https://verbandschweizerschulmusik.ch/la-musique-comme-mission-educative/
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ouvoir articipation rofessionnalité résence rogrès rise de parole rotection ertinence ugnacité ublic

rève lamour énérosité ouvernance agnant·es arde-fou roupe éniale uérilla arantie